1857年，美国波士顿假日学校的学生们在教堂里举行了一场感恩节歌唱会，这首歌迅速成为家喻户晓的经典圣诞-2/,歌曲是复现的两段式结构,扩展资料:《铃儿响叮当》是一首由詹姆斯·罗德·皮尔庞特歌曲作词作曲的儿童歌曲，曲调流畅，意境欢快,铃儿响叮当是一首旋律流畅，心情愉悦的美国歌曲歌曲。
安息地:美国佛罗里达州WinterHeaven(中文直译为冬季天堂——一个很有诗意的名字)埋葬地:美国佐治亚州萨凡纳市LaurelGrove公墓圣诞-2/1857年作曲家詹姆斯·L·皮尔庞特为佐治亚州撰写的传记，孩子们被这首歌优美的旋律深深吸引，强烈要求再演奏一遍，并成为习俗流传下来。这首曲子的五线谱最早由奥利弗·迪特(Oliver Dieter)于1857年出版，书名为《我们坐在雪橇上》(We Ride on a Sleigh)——TheoneHorseopensleigh。
扩展资料:《铃儿响叮当》是一首由詹姆斯·罗德·皮尔庞特歌曲作词作曲的儿童歌曲，曲调流畅，意境欢快。生动的歌词描绘了一群孩子冒着暴风雪，坐在马拉的雪橇上。他们的笑声和笑声随着清脆的铃声在袁野回荡...展现了孩子们热情奔放的个性，表达了他们热爱美好生活的真挚情感。1857年，美国波士顿假日学校的学生们在教堂里举行了一场感恩节歌唱会，这首歌迅速成为家喻户晓的经典圣诞-2/。两年后，这首歌再次出版，正式命名为JingleBells。
3、C调的《铃儿响叮当》竖笛 简谱铃儿响叮当是一首旋律流畅，心情愉悦的美国歌曲歌曲。生动的歌词描绘了一群孩子冒着暴风雪，坐在马拉的雪橇上，他们的笑声和笑声随着清脆的铃声在袁野回荡...展现了孩子们热情奔放的个性，表达了他们热爱美好生活的真挚情感。歌曲是复现的两段式结构，第一段中“3”和“4”的同音字重复出现，运用“×××××××××××××××××××××××× |”的节奏，营造出欢快的马儿奔跑、铃铛叮当的音乐形象。第二段从第一段的后半拍开始，“×××××××××××××-|”的节奏从弱音处进入，这种节奏的重复，再加上曲调的逐渐上移，给人一种动力感，描绘了孩子们冲破雪地，随着雪橇向前飞奔的场景。歌曲重复了最后一段，并在结尾以一个拖长渐弱的高音“1”结束了整首歌，仿佛雪橇已经远去，充满欢笑的歌声依然在雪地里回荡。
